L’associazione APS Centro Studi Atelier Centodue
APS Centro Studi Atelier Centodue è un’associazione di promozione sociale con sede a Roma, nel quartiere Torpignattara. Nasce dall’incontro tra musicisti, educatori e operatrici culturali che desiderano portare nel territorio una proposta stabile di educazione musicale, coralità e iniziative artistiche aperte a tutte e tutti.
Il nostro spazio è al tempo stesso scuola di musica, luogo di prove, laboratorio creativo e punto di riferimento per chi cerca relazioni significative attraverso l’arte. Lavoriamo in rete con famiglie, scuole, associazioni, gruppi informali e istituzioni del quartiere per costruire progetti condivisi, inclusivi e sostenibili.
Come APS, reinvestiamo energie e risorse nella vita dell’associazione e nella comunità: le persone socie, le famiglie, le bambine e i bambini, le donne e le molte voci che abitano il quartiere sono al centro del nostro progetto.
Il nostro spazio è al tempo stesso scuola di musica, luogo di prove, laboratorio creativo e punto di riferimento per chi cerca relazioni significative attraverso l’arte. Lavoriamo in rete con famiglie, scuole, associazioni, gruppi informali e istituzioni del quartiere per costruire progetti condivisi, inclusivi e sostenibili.
Come APS, reinvestiamo energie e risorse nella vita dell’associazione e nella comunità: le persone socie, le famiglie, le bambine e i bambini, le donne e le molte voci che abitano il quartiere sono al centro del nostro progetto.
| Ambito | Cosa significa per noi |
|---|---|
| Educazione musicale di qualità | Proponiamo percorsi strutturati, con docenti qualificate/i, che uniscono competenze tecniche, esperienza artistica e attenzione alla crescita personale. |
| Inclusione | Costruiamo contesti accessibili e accoglienti per persone di età, provenienze e percorsi diversi, con una particolare cura verso bambine/i e donne. |
| Famiglie | La famiglia è il punto di partenza per la scuola di musica dedicata ai bambini: vi offriamo di affidare i vostri figli a persone di fiducia che possano espandere la loro esperienza ai mondi del suono, della musica, del gioco, dell'amicizia con i loro coetanei e con gli adulti, in un posto sicuro. Teniamo molto ai nostri piccoli soci e alle loro famiglie. |
| Comunità | La musica e la cultura sono occasioni per incontrarsi, ascoltarsi e creare legami duraturi nel quartiere e oltre. |
| Pluralità delle attività | Affianchiamo alla didattica musicale formazioni corali, progetti nelle scuole, iniziative culturali e un Centro Studi dedicato alla poesia e alla letteratura. |
| Prospettiva di genere | Valorizziamo la voce e il protagonismo delle donne, sia nei percorsi educativi sia nelle scelte artistiche e organizzative. |
| Territorio e rete | Lavoriamo insieme a scuole, associazioni e realtà del terzo settore per far crescere opportunità condivise nel quartiere di Torpignattara. |
| Interdisciplinarità | Mettiamo in dialogo musica, parola, scrittura, arti performative e riflessione pedagogica per un approccio ricco e sfaccettato. |
Musica, cura e partecipazione
Il nostro progetto educativo nasce dall’idea che la musica sia un diritto e una risorsa per il benessere di tutte le persone. Nei percorsi individuali e di gruppo lavoriamo sull’ascolto, sulla consapevolezza corporea e vocale, sulla creatività e sulla capacità di stare insieme in modo libero e responsabile.
La didattica ha un forte carattere laboratoriale: si impara facendo, sperimentando, sbagliando, riprovando. Le attività sono pensate per adattarsi alle diverse età e ai diversi livelli di esperienza, valorizzando i talenti di ciascuna persona e accompagnando in modo graduale lo sviluppo di competenze musicali solide.
La dimensione interdisciplinare è centrale: colleghiamo la pratica musicale alla parola, al movimento, alla scrittura e alla riflessione critica, con l’obiettivo di offrire esperienze che parlino alla testa, al corpo e alle emozioni. In questo modo i percorsi diventano anche occasioni per rafforzare autostima, autonomia, capacità relazionali e senso di appartenenza.
La didattica ha un forte carattere laboratoriale: si impara facendo, sperimentando, sbagliando, riprovando. Le attività sono pensate per adattarsi alle diverse età e ai diversi livelli di esperienza, valorizzando i talenti di ciascuna persona e accompagnando in modo graduale lo sviluppo di competenze musicali solide.
La dimensione interdisciplinare è centrale: colleghiamo la pratica musicale alla parola, al movimento, alla scrittura e alla riflessione critica, con l’obiettivo di offrire esperienze che parlino alla testa, al corpo e alle emozioni. In questo modo i percorsi diventano anche occasioni per rafforzare autostima, autonomia, capacità relazionali e senso di appartenenza.
Torpignattara come spazio di relazione
Abbiamo scelto il quartiere di Torpignattara perché è un luogo vivo, plurale, attraversato da storie, lingue e culture diverse. Qui la musica e la cultura possono diventare un ponte tra generazioni e comunità, uno spazio in cui riconoscersi e immaginare insieme nuovi modi di abitare la città.
APS Centro Studi Atelier Centodue partecipa a reti territoriali, progetta in collaborazione con scuole, associazioni, comitati e realtà del terzo settore. Organizziamo laboratori, rassegne, incontri pubblici e momenti di festa che mettono in dialogo la dimensione artistica con i bisogni concreti delle persone che vivono il quartiere.
Crediamo che il radicamento non significhi chiudersi, ma aprire porte: per questo il nostro lavoro locale è sempre connesso a una visione ampia, capace di dialogare con altre esperienze in città e fuori.
APS Centro Studi Atelier Centodue partecipa a reti territoriali, progetta in collaborazione con scuole, associazioni, comitati e realtà del terzo settore. Organizziamo laboratori, rassegne, incontri pubblici e momenti di festa che mettono in dialogo la dimensione artistica con i bisogni concreti delle persone che vivono il quartiere.
Crediamo che il radicamento non significhi chiudersi, ma aprire porte: per questo il nostro lavoro locale è sempre connesso a una visione ampia, capace di dialogare con altre esperienze in città e fuori.
Professioniste e professionisti che fanno crescere il progetto
Poesia, ricerca, memoria
Il Centro Studi Achille Serrao è l’area dell’APS dedicata alla poesia e agli studi letterari, nata per custodire e rilanciare l’eredità del poeta Achille Serrao e per aprire spazi di ricerca sulla parola, sulla memoria e sulle forme contemporanee della scrittura.
Organizziamo incontri di lettura, presentazioni di libri, gruppi di studio, percorsi formativi e iniziative che mettono in dialogo poesia, musica e pratiche artistiche. Il Centro Studi lavora in stretta connessione con le altre attività dell’associazione, contribuendo a dare profondità culturale e critica al progetto educativo complessivo.
In questa prospettiva, la musica incontra la letteratura: i laboratori corali possono intrecciarsi con testi poetici, i progetti nelle scuole includono percorsi sulla scrittura creativa, le rassegne culturali diventano occasioni per far circolare voci, storie e linguaggi diversi.
Organizziamo incontri di lettura, presentazioni di libri, gruppi di studio, percorsi formativi e iniziative che mettono in dialogo poesia, musica e pratiche artistiche. Il Centro Studi lavora in stretta connessione con le altre attività dell’associazione, contribuendo a dare profondità culturale e critica al progetto educativo complessivo.
In questa prospettiva, la musica incontra la letteratura: i laboratori corali possono intrecciarsi con testi poetici, i progetti nelle scuole includono percorsi sulla scrittura creativa, le rassegne culturali diventano occasioni per far circolare voci, storie e linguaggi diversi.
Le persone impegnate nel portare avanti queto progetto sono moltissime e lavorano in tutta Italia, ma Paula Gallardo (vedova del poeta scomparso) e Vincenzo Luciani (editore di varie pubblicazioni poetiche, poeta egli stesso e amico di Achille) sono le più importanti e attive.
Scopri come partecipare e sostenerci
Diventa parte del progetto
APS Centro Studi Atelier Centodue vive grazie alle persone che la attraversano: socie e soci, allieve/i, famiglie, artiste/i, realtà amiche del territorio. Puoi partecipare iscrivendoti ai corsi di musica, entrando in una delle formazioni corali, attivando un progetto nella tua scuola o sostenendo l’associazione con il tuo contributo.
Se rappresenti una scuola, un’associazione o un gruppo informale, possiamo costruire insieme percorsi su misura. Se sei una persona curiosa, amante della musica e della cultura, puoi iniziare semplicemente venendo a conoscerci e lasciandoti ispirare dalle attività in corso.
Se rappresenti una scuola, un’associazione o un gruppo informale, possiamo costruire insieme percorsi su misura. Se sei una persona curiosa, amante della musica e della cultura, puoi iniziare semplicemente venendo a conoscerci e lasciandoti ispirare dalle attività in corso.